露下体、丑化、不雅动作,为什么小学生教科书会画成这样?幕后原因竟是...
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就在这几天
大家一定被
#人教版数学教材插图引争议#
这起事件刷屏了
还引发了众多网友关注和探讨!
如果仅仅插图画的丑,又或者是审美不同,一般也不会惹得这么大的风波
而细思极恐的是,这本教科书里有大量的露下体、丑化、不雅动作、性暗示、夹带私货.....
而这本教科书的插图里偏爱给男同学裸露下体
同学们在一起做互动做游戏时,里面的不雅动作着实亮眼,插画画出了男同学扯裙子和袭胸的动作,而这个袭胸的男同学画成了秃头大叔....
女同学们一起跳绳,直接把内裤画了出来....
还有一系列感觉「崇美」的倾向
甚至在服装上的英文单词
都有某种延伸寓意
甚至连国旗画的都非常随意
图源网络
画风丑陋,五官奇怪
唐氏综合症
暴露隐私部位
内容不积极向上
这是网友们反馈最多的问题
而在媒体调查后发现,该教材已经使用多年!
本来只是一场压倒性的吐槽,但是知名创作人乌合麒麟却意外地把战火引到了自己身上。
他在微博表示,不应该对比二十年前和今天的教科书插图,引申为审美衰退、文化衰退等问题,“这种差别在我看来很有可能是这几十年行业上升,市场扩大,画手价格大幅度提升,但是出版社的理念没有与时俱进,价格没太提升导致的。”
这一观点一经发布就引发了网友的质疑,以至于一本教科书的插画争议把乌合麒麟都送上了热搜。
或许是补全了更多信息,又或许是不堪舆论压力,晚些时候乌合麒麟补充了自己原来的微博内容,称自己根本没有过“给某人洗地”的行为,“我在之前的观点里从来没说过这个教科书封面没问题、没私货——我一直都在说出版社不够重视才是导致这些问题的根本原因。”
在争议不断的发酵下,大河报采访了有10年从业经验的出版人员,对方说:教材类出版物,是不缺钱的。这位从业者甚至直言:和钱关系不大。
为什么教科书会画成这样?
幕后作者到底是谁?
此次备受争议的插画来自人教版小学数学教材,涵盖一年级到六年级,于2012年或2013年审定,版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。
网友们纷纷表示,需要请教材设计方和审核方给出说法。
但是目前吴勇设计工作室暂未回应。
公开资料显示,吴勇,2018年第九届全国书籍设计艺术展评委,国际平面设计联盟(AGI)会员,中国出版协会书籍装帧艺术委员会副主任,中国美术家协会平面设计艺术委员会委员,汕头大学长江艺术与设计学院教授、硕导。
曾任联合国儿童基金会驻华办事处艺术顾问,中国青年出版社美编室副主任等职。1998年建立北京吴勇设计事务所,致力于平面、产品、空间、数媒的设计与研究。
之前就有网友跑去吴勇工作室某平台账号下面质问,这个工作室居然这样回复:
一篇1999年1月出版的访谈录显示,吴勇是1988年分配进中青社、1998年下海成立自己的工作室,一直到1999年接受采访时都是一个人单干。
下海之前看不出他有什么特殊之处,但自从下海,他凭借一己之力,突然就吃到了海外大单,客户都非常「国际化」,从瑞士华诺公司、到英国皇家芭蕾舞团、到波士顿交响乐团,甚至还有联合国儿童基金会。
他到底有什么传奇经历,能让他从一个平平无奇的员工,摇身一变成为海外大客户眼里的香饽饽?网友的诛心之问,也许不是空穴来风...
教科书画成这样是怎么被选上的呢?
幕后有关系户?
除了前文提到创作人乌合麒麟还有大河报的观点之外,童话大王郑渊洁老师也发话了,因为教材的圈子,不是你画得好就可以进,都是有关系层面的,而一些不怀好意的人进了这个圈子,毒教材就顺理成章出来了。
据了解,郑渊洁的孙女正在读小学,因此他也经常翻看孙女的书本。郑渊洁发现,“其中有一个主编,在主编人教版语文课本的时候,把自己的作品放进去,他本身也是个作家。我觉得这就没有底线了,相当于既当裁判又当运动员。”
郑渊洁在被红星新闻采访时说到,为什么这么严肃的小学教材,会出现这种插图?“因为有他的圈子,儿童文学作家的圈子,他们朋友的作品,一篇不落全会选进来,一人一篇。”多年前郑渊洁也遇到过类似的事情,有编写人员找到他说轮到他的作品了。郑渊洁说,自己的书还能卖出去,“不用轮到我”。
“就是这样的情况下编写我们的教材,迟早会出问题。”郑渊洁说,大家关注是一件好事,相关部门重视后会做出调整,然后把真正好的作品选出来当教材,来培育我们的后代。
目前这事情已经被教育局介入调查,与此同时,更多诡异的儿童绘本被网友扒出来..
而很多人不知道,针对孩子们的教科书,此前有过一次大案,还曾被央视拍成纪录片。
教材问题有多么严肃,有多么重要,又事关什么?
2021年,新疆发布了让人震惊的“毒教材”案件:
别有用心的一撮人,用教科书来分裂国家。
原新疆教育厅厅长沙塔尔·沙吾提,带头编写“毒教材”,歪曲历史,给学生灌输分裂思想。
而这套从小学到高中的维语“毒教材”,从2003年开始,在全区发行了2500多万册,时间长达13年,232万名维吾尔族在校学生及数万名教育工作者使用该教材,造成了极其严重的危害后果。
当年,在沙塔尔·沙吾提的授意下,教育厅副厅长,出版社社长和编辑等一系列人,专门挑选宣扬民族分裂、暴力恐怖、宗教极端等思想的内容,以达到“去中国化”的分裂国家目的。
整部教材充满了各种民族分裂、暴力恐怖、宗教极端的内容,一共84篇课文,竟然有43篇是罪恶的内容。
整部教材中,没有一处写到中国的国旗、国歌和国徽。
很多地方通过虚构故事的方式,煽动极端思想和民族仇恨。
而就是教材,间接导致了一系列暴力犯罪活动和恐怖犯罪活动。这都是沉重的教训...
反观这一次,吴勇们到底会不会被追责?看似简单的教科书插图下,到底还藏着什么牛鬼蛇神?这事情会不会就这么不了了之?
到底是谁,想要毒害我们的下一代?又还有多少「毒教材」在影响着孩子们?
这事情的处理,刻不容缓!
(回望我们印象深刻的经典教科书插图)
参考资料:
不墨:《露出下体的小学生课本插图,这事情没那么简单...》
红星新闻:《郑渊洁谈人教版教材:有主编把自己和朋友作品选进来,出问题是迟早的》
独家新观察:《这教科书插画,真有点对不起祖国的花朵》
—END—
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